面對就業(yè)難，河北省大中專院校冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生如何“突圍”
實(shí)踐能力提升就業(yè)競爭力
又是一年畢業(yè)季。
據(jù)了解，河北省共有河北體育學(xué)院、河北北方學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15所院校開展了冰雪類人才培養(yǎng)，開設(shè)冰雪運(yùn)動、體育教育專業(yè)（冰雪項(xiàng)目教學(xué)方向）、休閑體育專業(yè)（冰雪休閑運(yùn)動方向）、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)（冰雪車輛操作與維修方向）等冰雪相關(guān)專業(yè)52個。
面對就業(yè)難，今年河北省大中專院校冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生如何“突圍”？就業(yè)形勢相對較好的學(xué)校有何可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)？
畢業(yè)生多渠道擇業(yè)尋出路
張家口學(xué)院體育教育班冰雪運(yùn)動方向應(yīng)屆畢業(yè)生李旺，正在做離校后奔赴工作崗位的準(zhǔn)備。
一個月前，他已簽約云頂滑雪場，將在那里做一名滑雪教練。不過，由于滑雪教練工作的季節(jié)性，李旺的報到時間是今年10月份。報到前這幾個月干點(diǎn)啥？
“我計劃先回家鄉(xiāng)保定做游泳教練。”李旺表示。
像李旺一樣的冰雪運(yùn)動類專業(yè)畢業(yè)生，擇業(yè)時，不少要選擇“冬夏兩棲”的工作。
相比之下，河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院冰雪運(yùn)動方向應(yīng)屆畢業(yè)生張雪嬌要幸運(yùn)一些。她剛剛?cè)肼毐本┙★w體育文化有限公司，這是一家既有冬季項(xiàng)目又有夏季項(xiàng)目的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
“這份工作冬天可以從事滑雪訓(xùn)練，夏季可以進(jìn)行體能還有水上項(xiàng)目的培訓(xùn)，不像只做滑雪教練會‘半年閑’，相對更穩(wěn)定，我覺得很不錯。”她說。
據(jù)了解，河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院冰雪運(yùn)動方向今年有近50名畢業(yè)生，截至目前已經(jīng)有40多人找到工作，和張雪嬌一樣去北京從事體育培訓(xùn)的有六七人。
“自2014年以來，學(xué)校每年培養(yǎng)冰雪類人才50名左右，現(xiàn)在總共有兩百多名畢業(yè)生從事冰雪和體育類培訓(xùn)工作。”河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院副院長李曉亮介紹。
不少冰雪教育類專業(yè)畢業(yè)生更青睞有編制的崗位，如體育老師等。從河北體育學(xué)院連續(xù)兩屆的冰雪運(yùn)動系畢業(yè)生就業(yè)情況來看，每年在教育系統(tǒng)就業(yè)的學(xué)生能占到16%至30%。
該校冰雪運(yùn)動系應(yīng)屆畢業(yè)生楊闊就是其中的一位。憑著三個雪季在云頂滑雪場實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，他如果愿意畢業(yè)后到那里做滑雪教練，應(yīng)該不難，但他更想成為一名工作更穩(wěn)定的體育老師。
今年，他一直關(guān)注各大招聘平臺以及相關(guān)學(xué)校發(fā)布的招聘信息。得到易縣萬衡高級中學(xué)招聘體育老師的信息后，他報名應(yīng)聘，順利入職。
“6月6日我已經(jīng)到學(xué)校報到了，目前正在熟悉崗位情況。”楊闊表示。
意識到自己在競爭激烈的就業(yè)市場不占優(yōu)勢，也有一些冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造。
“我喜歡冰雪運(yùn)動，以后還想從事這方面的工作，但今年工作不好找，于是想通過讀研再提高提高自己。”已經(jīng)考取沈陽體育學(xué)院體育教育冰雪方向的河北體育學(xué)院畢業(yè)生樊沈奇表示，今年和他一樣選擇繼續(xù)深造的河北體育學(xué)院冰雪運(yùn)動系同學(xué)有14人，該系研究生報考率連續(xù)幾年都在攀升。
記者了解到，截至目前，真正落實(shí)工作崗位的冰雪相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生占比并不高，還有相當(dāng)一部分仍在四處投遞求職簡歷或在準(zhǔn)備公務(wù)員、事業(yè)編考試。
為幫助廣大畢業(yè)生就業(yè)，有關(guān)大中專院校紛紛通過舉辦線上雙選會、建立畢業(yè)生就業(yè)信息群等措施，加強(qiáng)就業(yè)工作。
同時，有關(guān)專家建議，當(dāng)前形勢下，冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生一定要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不可眼光過高，執(zhí)著于大城市或公務(wù)員、事業(yè)編等崗位，可以先到基層或中小冰雪場館大顯身手。求職不一定“一選定終身”，完全可以先就業(yè)再擇業(yè)。
河北體育學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理教研室主任龐善東說：“后奧運(yùn)河北省冰雪運(yùn)動推廣普及必將進(jìn)一步深入，冰雪場館、各類俱樂部和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校對冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的需求是很廣泛的。相信隨著疫情防控形勢的好轉(zhuǎn)及各種冰雪賽事活動的回歸，冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景會越來越好。”
加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)有助就業(yè)
“我在學(xué)校時就曾來太舞滑雪場實(shí)習(xí)三個月，熟練掌握了壓雪機(jī)、造雪機(jī)、索道關(guān)鍵部件的維修技能，畢業(yè)后就到這里工作了。”在崇禮區(qū)太舞滑雪場裝備部，畢業(yè)于張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校的王凱說。
北京冬奧會前，張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校向太舞滑雪場輸送了十幾名維修維保實(shí)習(xí)生。
作為張家口市屬國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，該校搶抓冬奧會機(jī)遇，開設(shè)了機(jī)電設(shè)備安裝與維修（冰雪設(shè)備保養(yǎng)與維護(hù)方向）、汽車運(yùn)用與維修（冰雪車輛保養(yǎng)與維修方向）專業(yè)，探索建立了“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的“訂單式”人才培養(yǎng)模式。
“為給滑雪場等培養(yǎng)適用的設(shè)施設(shè)備使用、維護(hù)和保養(yǎng)專業(yè)人才，2018年以來，我校陸續(xù)與崇禮太舞、云頂、萬龍等滑雪場以及崇禮中警保安公司簽訂了校企合作框架協(xié)議，合作培養(yǎng)專業(yè)對口技術(shù)人才，還成立了校企合作冠名班，為合作滑雪場培養(yǎng)設(shè)備維修、電氣維護(hù)和冰雪車輛維護(hù)等相關(guān)技術(shù)人才。”張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校副校長安蘊(yùn)介紹說。
有關(guān)專家指出，冰雪相關(guān)專業(yè)大多實(shí)踐性強(qiáng)，隨著用人單位對應(yīng)聘者的實(shí)踐能力要求越來越高，畢業(yè)生應(yīng)更加注重在校期間豐富實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷，相關(guān)學(xué)校也應(yīng)更加注重對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步暢通學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐的渠道。
為提升學(xué)生的實(shí)踐能力，河北體育學(xué)院構(gòu)建了“錯季實(shí)踐教學(xué)”模式，設(shè)置“院外實(shí)踐教學(xué)階段”，已建立冰雪運(yùn)動實(shí)踐教學(xué)基地35家，包括滑雪場、滑冰館、冰雪運(yùn)動俱樂部、冰雪運(yùn)動培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和大中小學(xué)校等，初步形成了以張家口崇禮為圓心，向內(nèi)蒙古、北京等地輻射并延展到新疆、甘肅、云南、四川、廣東、上海、江蘇、山東等地的實(shí)踐教學(xué)基地網(wǎng)。
每年雪季，該校都有近千名學(xué)生分赴這些實(shí)踐教學(xué)基地，在冰雪教練員、冰雪社會體育指導(dǎo)員、體育老師、場館維護(hù)等崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，提升專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
該校3+4休閑冰雪方向應(yīng)屆畢業(yè)生靳吉盛，曾先后在崇禮各大滑雪場、省體育局冬季運(yùn)動中心等單位實(shí)習(xí)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。今年4月，了解到崇禮高原國家訓(xùn)練基地在招人，他便投了簡歷，最終被錄用。
河北民族師范學(xué)院則實(shí)行了冰雪人才“實(shí)習(xí)+就業(yè)”一體化培養(yǎng)模式。自2016年以來，他們與萬龍滑雪場開展了校企合作，讓學(xué)校社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)冰雪運(yùn)動方向?qū)W生到該滑雪場接受滑雪技能培訓(xùn)，并通過國家職業(yè)資格社會體育指導(dǎo)員滑雪教練員考試。
同時，學(xué)生在最后一學(xué)年到相關(guān)單位實(shí)習(xí)時進(jìn)行雙選，選定意向單位后，學(xué)校與意向單位實(shí)行“雙導(dǎo)師”制度，由實(shí)習(xí)單位與學(xué)校老師共同培養(yǎng)符合用人單位需求的人才。
張雪嬌深有體會地說：“通過頂崗實(shí)習(xí)，我更清楚自己的長處和就業(yè)意向，在選擇就業(yè)崗位時更具有針對性。”
“我們培養(yǎng)的冰雪類人才以冰雪教練為主，30%-40%的學(xué)生通過實(shí)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。”河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院院長宋廣民說，學(xué)生在校期間到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，已經(jīng)成為畢業(yè)后順利就業(yè)的“綠色通道”。（河北日報記者陳華、楊明靜）
實(shí)踐能力提升就業(yè)競爭力
又是一年畢業(yè)季。
據(jù)了解，河北省共有河北體育學(xué)院、河北北方學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15所院校開展了冰雪類人才培養(yǎng)，開設(shè)冰雪運(yùn)動、體育教育專業(yè)（冰雪項(xiàng)目教學(xué)方向）、休閑體育專業(yè)（冰雪休閑運(yùn)動方向）、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)（冰雪車輛操作與維修方向）等冰雪相關(guān)專業(yè)52個。
面對就業(yè)難，今年河北省大中專院校冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生如何“突圍”？就業(yè)形勢相對較好的學(xué)校有何可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)？
畢業(yè)生多渠道擇業(yè)尋出路
張家口學(xué)院體育教育班冰雪運(yùn)動方向應(yīng)屆畢業(yè)生李旺，正在做離校后奔赴工作崗位的準(zhǔn)備。
一個月前，他已簽約云頂滑雪場，將在那里做一名滑雪教練。不過，由于滑雪教練工作的季節(jié)性，李旺的報到時間是今年10月份。報到前這幾個月干點(diǎn)啥？
“我計劃先回家鄉(xiāng)保定做游泳教練。”李旺表示。
像李旺一樣的冰雪運(yùn)動類專業(yè)畢業(yè)生，擇業(yè)時，不少要選擇“冬夏兩棲”的工作。
相比之下，河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院冰雪運(yùn)動方向應(yīng)屆畢業(yè)生張雪嬌要幸運(yùn)一些。她剛剛?cè)肼毐本┙★w體育文化有限公司，這是一家既有冬季項(xiàng)目又有夏季項(xiàng)目的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
“這份工作冬天可以從事滑雪訓(xùn)練，夏季可以進(jìn)行體能還有水上項(xiàng)目的培訓(xùn)，不像只做滑雪教練會‘半年閑’，相對更穩(wěn)定，我覺得很不錯。”她說。
據(jù)了解，河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院冰雪運(yùn)動方向今年有近50名畢業(yè)生，截至目前已經(jīng)有40多人找到工作，和張雪嬌一樣去北京從事體育培訓(xùn)的有六七人。
“自2014年以來，學(xué)校每年培養(yǎng)冰雪類人才50名左右，現(xiàn)在總共有兩百多名畢業(yè)生從事冰雪和體育類培訓(xùn)工作。”河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院副院長李曉亮介紹。
不少冰雪教育類專業(yè)畢業(yè)生更青睞有編制的崗位，如體育老師等。從河北體育學(xué)院連續(xù)兩屆的冰雪運(yùn)動系畢業(yè)生就業(yè)情況來看，每年在教育系統(tǒng)就業(yè)的學(xué)生能占到16%至30%。
該校冰雪運(yùn)動系應(yīng)屆畢業(yè)生楊闊就是其中的一位。憑著三個雪季在云頂滑雪場實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，他如果愿意畢業(yè)后到那里做滑雪教練，應(yīng)該不難，但他更想成為一名工作更穩(wěn)定的體育老師。
今年，他一直關(guān)注各大招聘平臺以及相關(guān)學(xué)校發(fā)布的招聘信息。得到易縣萬衡高級中學(xué)招聘體育老師的信息后，他報名應(yīng)聘，順利入職。
“6月6日我已經(jīng)到學(xué)校報到了，目前正在熟悉崗位情況。”楊闊表示。
意識到自己在競爭激烈的就業(yè)市場不占優(yōu)勢，也有一些冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生選擇了繼續(xù)深造。
“我喜歡冰雪運(yùn)動，以后還想從事這方面的工作，但今年工作不好找，于是想通過讀研再提高提高自己。”已經(jīng)考取沈陽體育學(xué)院體育教育冰雪方向的河北體育學(xué)院畢業(yè)生樊沈奇表示，今年和他一樣選擇繼續(xù)深造的河北體育學(xué)院冰雪運(yùn)動系同學(xué)有14人，該系研究生報考率連續(xù)幾年都在攀升。
記者了解到，截至目前，真正落實(shí)工作崗位的冰雪相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生占比并不高，還有相當(dāng)一部分仍在四處投遞求職簡歷或在準(zhǔn)備公務(wù)員、事業(yè)編考試。
為幫助廣大畢業(yè)生就業(yè)，有關(guān)大中專院校紛紛通過舉辦線上雙選會、建立畢業(yè)生就業(yè)信息群等措施，加強(qiáng)就業(yè)工作。
同時，有關(guān)專家建議，當(dāng)前形勢下，冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生一定要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不可眼光過高，執(zhí)著于大城市或公務(wù)員、事業(yè)編等崗位，可以先到基層或中小冰雪場館大顯身手。求職不一定“一選定終身”，完全可以先就業(yè)再擇業(yè)。
河北體育學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理教研室主任龐善東說：“后奧運(yùn)河北省冰雪運(yùn)動推廣普及必將進(jìn)一步深入，冰雪場館、各類俱樂部和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校對冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的需求是很廣泛的。相信隨著疫情防控形勢的好轉(zhuǎn)及各種冰雪賽事活動的回歸，冰雪相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景會越來越好。”
加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)有助就業(yè)
“我在學(xué)校時就曾來太舞滑雪場實(shí)習(xí)三個月，熟練掌握了壓雪機(jī)、造雪機(jī)、索道關(guān)鍵部件的維修技能，畢業(yè)后就到這里工作了。”在崇禮區(qū)太舞滑雪場裝備部，畢業(yè)于張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校的王凱說。
北京冬奧會前，張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校向太舞滑雪場輸送了十幾名維修維保實(shí)習(xí)生。
作為張家口市屬國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，該校搶抓冬奧會機(jī)遇，開設(shè)了機(jī)電設(shè)備安裝與維修（冰雪設(shè)備保養(yǎng)與維護(hù)方向）、汽車運(yùn)用與維修（冰雪車輛保養(yǎng)與維修方向）專業(yè)，探索建立了“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的“訂單式”人才培養(yǎng)模式。
“為給滑雪場等培養(yǎng)適用的設(shè)施設(shè)備使用、維護(hù)和保養(yǎng)專業(yè)人才，2018年以來，我校陸續(xù)與崇禮太舞、云頂、萬龍等滑雪場以及崇禮中警保安公司簽訂了校企合作框架協(xié)議，合作培養(yǎng)專業(yè)對口技術(shù)人才，還成立了校企合作冠名班，為合作滑雪場培養(yǎng)設(shè)備維修、電氣維護(hù)和冰雪車輛維護(hù)等相關(guān)技術(shù)人才。”張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校副校長安蘊(yùn)介紹說。
有關(guān)專家指出，冰雪相關(guān)專業(yè)大多實(shí)踐性強(qiáng)，隨著用人單位對應(yīng)聘者的實(shí)踐能力要求越來越高，畢業(yè)生應(yīng)更加注重在校期間豐富實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷，相關(guān)學(xué)校也應(yīng)更加注重對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步暢通學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐的渠道。
為提升學(xué)生的實(shí)踐能力，河北體育學(xué)院構(gòu)建了“錯季實(shí)踐教學(xué)”模式，設(shè)置“院外實(shí)踐教學(xué)階段”，已建立冰雪運(yùn)動實(shí)踐教學(xué)基地35家，包括滑雪場、滑冰館、冰雪運(yùn)動俱樂部、冰雪運(yùn)動培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和大中小學(xué)校等，初步形成了以張家口崇禮為圓心，向內(nèi)蒙古、北京等地輻射并延展到新疆、甘肅、云南、四川、廣東、上海、江蘇、山東等地的實(shí)踐教學(xué)基地網(wǎng)。
每年雪季，該校都有近千名學(xué)生分赴這些實(shí)踐教學(xué)基地，在冰雪教練員、冰雪社會體育指導(dǎo)員、體育老師、場館維護(hù)等崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，提升專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
該校3+4休閑冰雪方向應(yīng)屆畢業(yè)生靳吉盛，曾先后在崇禮各大滑雪場、省體育局冬季運(yùn)動中心等單位實(shí)習(xí)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。今年4月，了解到崇禮高原國家訓(xùn)練基地在招人，他便投了簡歷，最終被錄用。
河北民族師范學(xué)院則實(shí)行了冰雪人才“實(shí)習(xí)+就業(yè)”一體化培養(yǎng)模式。自2016年以來，他們與萬龍滑雪場開展了校企合作，讓學(xué)校社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)冰雪運(yùn)動方向?qū)W生到該滑雪場接受滑雪技能培訓(xùn)，并通過國家職業(yè)資格社會體育指導(dǎo)員滑雪教練員考試。
同時，學(xué)生在最后一學(xué)年到相關(guān)單位實(shí)習(xí)時進(jìn)行雙選，選定意向單位后，學(xué)校與意向單位實(shí)行“雙導(dǎo)師”制度，由實(shí)習(xí)單位與學(xué)校老師共同培養(yǎng)符合用人單位需求的人才。
張雪嬌深有體會地說：“通過頂崗實(shí)習(xí)，我更清楚自己的長處和就業(yè)意向，在選擇就業(yè)崗位時更具有針對性。”
“我們培養(yǎng)的冰雪類人才以冰雪教練為主，30%-40%的學(xué)生通過實(shí)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。”河北民族師范學(xué)院體育學(xué)院院長宋廣民說，學(xué)生在校期間到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，已經(jīng)成為畢業(yè)后順利就業(yè)的“綠色通道”。（河北日報記者陳華、楊明靜）
